Circunferencia y circulo

 Circunferencia 

La circunferencia es una curva cerrada y plana, cuyos puntos están todos  a la misma distancia del otro punto, llamado centro. La región interna de una circunferencia se llama circulo.

Partes de una circunferencia 

  • Radio: segmento que une al centro  con un punto de la circunferencia.
  • Cuerda: segmento que une dos puntos de la circunferencia.
  • Diámetro: cuerda que pasa por el centro. El diámetro es el doble del radio.
  • Arco: cada una de las partes en que se divide la circunferencia.

Longitud de una circunferencia 

Para determinar la longitud de una circunferencia utilizamos la ecuación:
L: 2 π P
π: pi: 3.1415962
R: radio
Longitud de la circunferencia: diametro x 3.14.

Ejemplo de como calcular la longitud de una circunferencia:

a) Calcular la longitud de una rueda que tiene un diametro de 10cm.
Datos:
L: ?
R: 5cm
π: 3.14
L: 2 x π x R
L: 2 x 3,14 x 5cm
L: 31,4

 



Pasos para construir una circunferencia:

  1. El mejor método para dibujar una circunferencia es utilizando un compás, por lo que solo vas a necesitar uno, un lápiz y un papel. Ten a mano también goma de borrar por si necesitaras rectificar.
  2. Para poder comenzar con el trazado es indispensable conocer la distancia que hay desde el centro de la circunferencia hasta cualquier punto.
  3. Prepara el compás con la distancia necesaria y traza la circunferencia en una sola pasada, si es posible. Asegúrate de que queda perfectamente marcada para no tener que volver a pasar, ya que el pulso podría no ser el mismo y salirte algo diferente.
  4. Una vez que has trazado la circunferencia, puedes repasarla con bolígrafo, rotulador o cualquier otro soporte que te interese en cada caso.
  5. En el caso de que quieras hacer la circunferencia a mano alzada, lo mejor es que determines cuatro puntos, como los puntos cardinales, y vayas uniendo uno a uno con una media luna.
  6. Debes tener mucha precisión para hacerla a mano ya que tienen que quedar todos los caminos a todos los puntos exactamente iguales.


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